03 Jun ¿Quieres ser voluntario en Escuela del Vidrio?
Fundación Verón y AIPC Pandora unidos por un proyecto de Educación y Movilidad Internacional
Este año hemos lanzado la primera convocatoria del Programa de Voluntariado Internacional Universitario en Honduras para 4 voluntarios que irán a este país entre el 25 de julio y el 12 de agosto.
El Programa de Voluntariado Universitario que ha diseñado AIPC Pandora y Fundación Verón, junto con la Asociación Amigos de la Escuela del Vidrio así como con la dirección del centro, cubre necesidades extra-académicas de la Escuela del Vidrio y la comunidad en la que se sitúa.
El voluntariado está diseñado al uso de los Microproyectos de AIPC Pandora. Se realizarán actividades acordes a unas necesidades que detectamos en el proyecto. Es este caso hay mucho trabajo comunitario, interacción social, brigadas de diagnóstico etc. Buscamos voluntarios con motivación, creatividad, pro-actividad y muchas ganas de crear impacto. ¿Te Animas?
Os presentamos los objetivos del Programa de Voluntariado en la Escuela del Vidrio de Honduras para este verano 2016. Si te gustaría unirte al grupo nos puedes escribir un email a marta@fundacionveron.org o a microproyectos@aipc-pandora.org . La inscripción al programa está abierta.
| OBJETIVOS DEL PROGRAMA |
| A. FORMULACIÓN Y DESARROLLO DE UN PROYECTO DE RECICLAJE Y GESTIÓN DE BASURAS |
| Realizar un diagnóstico de la comunidad en términos de basuras, reciclaje y áreas. Conocer la realidad de la gestión de basuras de la comunidad y analizar las posibilidades de actuación e implantación de un proyecto de gestión de basuras |
| Formular las necesidades en las diferentes áreas |
| Desarrollo de un proyecto, presupuesto y viabilidad. |
| B. FORMULACIÓN DE UN PROYECTO DE RECICLAJE DE VIDRIO PARA SU REUTILIZACIÓN EN LA ESCUELA DEL VIDRIO DE HONDURAS |
| Formulación de un proyecto de reciclaje de vidrio para su reutilización en la Escuela del Vidrio |
| Definir la clasificación del vidrio necesaria por tipologías, colores, etc. y las necesidades materiales y humanas para el proyecto junto a la experta en vidrio |
| Formulación |
| C. FORMULACIÓN DE UN PORYECTO DE MEJORA DEL AGUA Y SU DISTRIBUCIÓN EN LA COMUNIDAD DE CAMALOTE + MEJORA DEL AGUA A NIVEL DE LA ESCUELA DEL VIDRIO DE HONDURAS |
| Realizar un diagnóstico de la Escuela del Vidrio y la comunidad en términos de aguas (distribución y calidad del agua). |
| Conocer la infraestructura comunitaria y analizar las posibilidades de actuación e implantación de un proyecto de mejoras. |
| Conocer la infraestructura actual de la Escuela del Vidrio |
| Formular las necesidades en las diferentes áreas |
| Desarrollo de un proyecto, presupuesto y viabilidad. |
| D. CREACIÓN DE UN HUERTO HIDROPÓNICO, FORMACIÓN Y ALIMENTACIÓN SANA |
| Creación de un huerto hidropónico en la Escuela del Vidrio con los alumnos de GHT (Gastronomía, Hotelería y Turismo) |
| Diagnóstico: vegetales autóctonos, clima, terreno disponible etc. |
| Planificación de materiales necesarios, cotización y compra. Apoyo del Ingeniero Gallo y la Directora Elisa |
| Planificación de actividades y formaciones con los alumnos de GHT |
| Nombramiento de un o unos responsables para la continuidad del huerto a futuro |
| Apoyo al sustento de las familias de la comunidad |
| Formaciones en diferentes áreas de la comunidad para las personas interesadas |
| Sensibilización sobre alimentación saludable y sus beneficios |
| Acción de sensibilización a la comunidad |
| Creación de material de comunicación: carteles, folletos, etc. |
| Curso o Taller de cocina saludable junto a Gustavo Suazo (coordinador de los estudios de GHT) |
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