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La innovaci\u00f3n educativa es siempre interesante para nosotros en Fundaci\u00f3n Ver\u00f3n. Junto a las nuevas generaciones y las nuevas tecnolog\u00edas, nuevas t\u00e9cnicas est\u00e1n surgiendo. Y es que nos encanta el talento joven, las mentes despiertas y con ganas de evolucionar e innovar.<\/p>\n
El sistema educativo actual se enfoca en la evaluaci\u00f3n de las habilidades ling\u00fc\u00edsticas y l\u00f3gico-matem\u00e1ticas \u00fanicamente, mientras que deja de lado otras inteligencias y habilidades de nuestros estudiantes que hoy d\u00eda son fundamentales. Pero, gracias a las nuevas aportaciones, hoy podemos mejorar y entrenar m\u00e1s inteligencias, mediante t\u00e9cnicas como el Visual Thinking, la cual supone un apoyo al pensamiento y es muy \u00fatil de forma integrada en el aula o incluso en la empresa.<\/p>\n
Para poneros en contexto, os contamos brevemente la Teor\u00eda de las Inteligencias M\u00faltiples de Howard Gardner, la cual afirma que los seres humanos tenemos ocho inteligencias. Todas son importantes para desenvolvernos en el mundo, de ah\u00ed la necesidad de la estimulaci\u00f3n de todas ellas desde que somos peque\u00f1os; aunque algunos podamos destacar m\u00e1s en unas que en otras, o bien nos decantemos por una en especial en la que nos sintamos realizados. \u00c9stas son: Inteligencia ling\u00fc\u00edstica, l\u00f3gico-matem\u00e1tica, espacial, musical, corporal y cinest\u00e9sica, intrapersonal, interpersonal y naturalista<\/p>\n
\u00bfOs hab\u00e9is fijado que muchos \u201cgarabateamos\u201d cuando explicamos algo o hablamos con los dem\u00e1s?<\/p>\n
El Visual Thinking se trata de expresar no s\u00f3lo de forma esquem\u00e1tica, si no tambi\u00e9n visual, nuestro pensamiento. Es decir, esta t\u00e9cnica fomenta el desarrollo de la Inteligencia espacial, l\u00f3gico-matem\u00e1tica, ling\u00fc\u00edstica e intrapersonal. Tiene un poder enorme para transmitir informaci\u00f3n permitiendo una r\u00e1pida comprensi\u00f3n, incluso mayor que la de la palabra. Gracias a los avances en neurociencia, sabemos que el cerebro es capaz de mejorar la retenci\u00f3n de informaci\u00f3n cuando \u00e9sta se acompa\u00f1a de im\u00e1genes. No hace falta ser un artista para utilizar el Visual Thinking, hace falta que los dibujos sepan captar los conceptos.<\/p>\n
El Visual Thinking tambi\u00e9n nos sirve para tomar apuntes; y no s\u00f3lo en clase, tambi\u00e9n ayuda a comunicar y captar informaci\u00f3n en reuniones de trabajo y cualquier otro \u00e1mbito.<\/p>\n
Para dar respuesta a las dificultades de aprendizaje relacionadas con los trastornos del lenguaje, como puede ser la dislexia, por ejemplo, es un muy buen recurso ya que propicia la ense\u00f1anza usando m\u00e1s im\u00e1genes y menos palabras.<\/p>\n
\nEl Proceso de Visual Thinking
\n1. Mirar. Absorber la informaci\u00f3n visual, recopilarla y seleccionarla.
\n2. Ver. Seleccionar la informaci\u00f3n interesante y agruparla bajo unas pautas determinadas.
\n3. Imaginar. Interpretar y manipular los elementos para descubrir nuevas pautas entre ellos.
\n4. Mostrar. Para obtener un feedback o retroalimentaci\u00f3n.<\/p>\n<\/blockquote>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"La innovaci\u00f3n educativa es siempre interesante para nosotros en Fundaci\u00f3n Ver\u00f3n. Junto a las…<\/p>","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_price":"","_stock":"","_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false,"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[236,15,235],"class_list":["post-779","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacion-juventud-e-innovacion","tag-design-thinking","tag-educacion","tag-visual-thinking"],"wpcf_dashboard":"
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