{"id":6764,"date":"2023-12-11T13:07:34","date_gmt":"2023-12-11T11:07:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/?p=6764"},"modified":"2023-12-11T13:07:34","modified_gmt":"2023-12-11T11:07:34","slug":"diario-25-educacion-para-el-amor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/en\/diario-25-educacion-para-el-amor\/","title":{"rendered":"Diario 25: Educaci\u00f3n para el amor"},"content":{"rendered":"

Ayer pas\u00e9 por una de mis librer\u00edas favoritas de Madrid, la Librer\u00eda Ad Hoc<\/a>, tambi\u00e9n es cafeter\u00eda, las chicas que trabajan siempre son encantadoras y el sitio es muy acogedor, muy recomendable, la verdad.\u00a0<\/span><\/p>\n

Aparte de esto, una cosa que me gusta mucho es que siempre tienen ediciones especiales y trabajan con editoriales peque\u00f1itas emergentes. Siempre se encuentra alguna joya de actualidad o alg\u00fan libro que literalmente podr\u00eda ser el TFG de una persona que ha estudiado Humanidades.\u00a0<\/span><\/p>\n

La joya que encontr\u00e9 ayer se llama <\/span>\u201cEducaci\u00f3n para el amor\u201d<\/i><\/strong> de Claudio Naranjo<\/strong> y el pr\u00f3logo de Eva Mart\u00edn Murcia. Me llam\u00f3 la atenci\u00f3n por esta frase que tiene en la portada:<\/span> \u201cLo que m\u00e1s se necesitar\u00e1 en nuestro tiempo es seres m\u00e1s bondadosos, no seres m\u00e1s inteligentes\u201d<\/i><\/strong> pens\u00e9 en la escuela, y su directora Elisa, y en la pregunta que me hizo Olga Ruiz, madre de Lucia en el coloquio despu\u00e9s de la presentaci\u00f3n del documental: C\u00f3mo hab\u00edamos conseguido un equipo tan bueno, que maravilla de directora y c\u00f3mo se hab\u00eda llegado a tener a gente as\u00ed.\u00a0<\/span><\/p>\n

Elisa lleva trabajando y peleando a\u00f1os por su visi\u00f3n de educaci\u00f3n<\/strong> dentro de las comunidades en las que se rodea. Al principio le costaba mucho hacerle ver a los profesores que entraban nuevos en el proyecto que el objetivo principal era que estos ni\u00f1os y ni\u00f1as se sintieran queridos, importantes, relevantes<\/strong>, que vieran que su educaci\u00f3n y las posibilidades de camino en sus vidas le importaban a alguien<\/strong>. Que las t\u00e9cnicas y las clases pr\u00e1cticas fueran muy muy muy relacionadas con el crecimiento personal e individual de cada uno. Y no fuera visto como un temario conjunto que tiene que parecer que te sabes por obligaci\u00f3n como el resto de ni\u00f1os del pa\u00eds.\u00a0<\/span><\/p>\n

En la contraportada pone:\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00bfLa educaci\u00f3n es para la producci\u00f3n o la educaci\u00f3n es para el desarrollo humano?<\/i><\/strong><\/p>\n

Sin duda hoy en d\u00eda es para la producci\u00f3n aunque, hasta donde yo estoy informado, no existen correlaciones entre los rendimientos escolares y los rendimientos en la producci\u00f3n.<\/strong> Lo que pasa es que se educa, o mejor dicho, se instruye para pasar ex\u00e1menes y los ex\u00e1menes son entendidos como un boleto, un ticket para entrar al mercado de trabajo.<\/strong> Esa es la aberraci\u00f3n a la que se ha llegado, ese es el crimen de la educaci\u00f3n, porque \u00bfcon qu\u00e9 derecho se les roba tiempo de vida a los j\u00f3venes para embutirles cosas en la cabeza que les pedir\u00e1 en los ex\u00e1menes para, finalmente, ser mandarines del ma\u00f1ana?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n

Nosotros no nos encontramos tanto con este dilema. Educamos para un desarrollo humano, lo primero, el cual en muchos otros sitios se da por hecho que viene de casa, y no siempre es as\u00ed.\u00a0<\/span><\/p>\n

Si se les educa en la memoria y con la idea de \u201cembutirles cosas en la cabeza\u201d qu\u00e9 expresi\u00f3n m\u00e1s fea, en mi opini\u00f3n es porque esos ni\u00f1os tienen la suerte (en su mayor\u00eda) de no tener unas carencias considerables en amor y desarrollo humano que pueden tener otros. Y porque, por su puesto, tambi\u00e9n es importante.\u00a0<\/span><\/p>\n

Pero, en este caso, en la Glass School<\/strong> queremos ambas,<\/strong> la educaci\u00f3n nunca es la una o la otra, van de la mano, producci\u00f3n y desarrollo humano, amor en la producci\u00f3n, que te guste lo que haces y que te paguen por ello y que te traten bien en tu trabajo. Lo bueno de dar formaci\u00f3n t\u00e9cnica en el colegio es justo este punto, ense\u00f1ar que van juntas, crear relaciones entre los rendimientos escolares y los rendimientos en la producci\u00f3n, eso s\u00ed que es el ticket que necesitan nuestros alumnos para cambiar las comunidades<\/strong>, ese tipo de trabajo es el que cultiva la inteligencia.<\/p>\n

Ya os contar\u00e9 que tal el resto del libro.<\/p>\n

Ay\u00fadanos <\/span><\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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