{"id":3489,"date":"2020-06-17T10:00:22","date_gmt":"2020-06-17T08:00:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/?p=3489"},"modified":"2023-08-28T11:45:02","modified_gmt":"2023-08-28T09:45:02","slug":"covid-19-y-trabajo-infantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/en\/covid-19-y-trabajo-infantil\/","title":{"rendered":"Covid 19 y Trabajo Infantil"},"content":{"rendered":"<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Saltan todas las alarmas<\/strong><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>La duraci\u00f3n de esta pandemia est\u00e1 poniendo en peligro lo conseguido durante las dos \u00faltimas d\u00e9cadas en lo que respecta al trabajo infantil.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>El pasado 12 de junio <strong>UNICEF y la OIT<\/strong> (Organizaci\u00f3n Internacional del Trabajo) con motivo del d\u00eda internacional contra el trabajo infantil, publicaron un <a href=\"https:\/\/www.ilo.org\/wcmsp5\/groups\/public\/---ed_norm\/---ipec\/documents\/publication\/wcms_747421.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"informe (abre en una nueva pesta\u00f1a)\"><strong>informe<\/strong><\/a> en el que lanzaban un aut\u00e9ntico S.O.S. para que se activaran todas las medidas posibles con el objetivo de frenar lo que parece una inevitable vuelta atr\u00e1s en la protecci\u00f3n a la infancia.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<figure class=\"wp-block-embed-youtube wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-embed-aspect-4-3 wp-has-aspect-ratio\">\r\n<div class=\"wp-block-embed__wrapper\">https:\/\/youtu.be\/77kyMnVKXxY<\/div>\r\n<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Escuelas cerradas durante meses, ingresos familiares disminuidos o desaparecidos, obligado aislamiento y bloqueo de las v\u00edas de ayuda y protecci\u00f3n en incontables lugares del mundo, todo ello ha reducido peligrosamente las posibilidades de millones de ni\u00f1os y adolescentes de preservar sus derechos m\u00e1s fundamentales. Adem\u00e1s, las consecuencias econ\u00f3micas sin precedentes del Covid-19 hacen prever que muchos no se puedan permitir el reingreso en las escuelas cuando \u00e9stas vuelvan a abrir sus puertas, lo que supondr\u00e1 una p\u00e9rdida de talento, de crecimiento personal y de futuro profesional dif\u00edcilmente recuperable.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p><a href=\"https:\/\/www.efe.com\/efe\/america\/sociedad\/mas-de-404-000-ninos-hondurenos-trabajan-principalmente-en-labores-agricolas\/20000013-4270468\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"En Honduras (abre en una nueva pesta\u00f1a)\">In<\/a><strong><a href=\"https:\/\/www.efe.com\/efe\/america\/sociedad\/mas-de-404-000-ninos-hondurenos-trabajan-principalmente-en-labores-agricolas\/20000013-4270468\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"En Honduras (abre en una nueva pesta\u00f1a)\"> Honduras<\/a>,<\/strong> pa\u00eds donde se ubica nuestro principal proyecto, la Escuela del Vidrio, las cifras de UNICEF nos dicen que <strong>m\u00e1s de 400.000 ni\u00f1os y adolescentes trabajan all\u00ed, de ellos, la mayor\u00eda en el \u00e1rea rural<\/strong>. Seg\u00fan las cifras de la organizaci\u00f3n Visi\u00f3n Mundial, adem\u00e1s, cerca de 200.000 ni\u00f1as realizan casi exclusivamente labores dom\u00e9sticas como cuidar hermanos, hacer la comida y atender distintas labores del hogar, lo que las eterniza en roles de g\u00e9nero desvalorizando sus capacidades, adem\u00e1s de poner a\u00fan m\u00e1s en riesgo su vuelta a la escuela.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>The <strong>\u00edndices de pobreza<\/strong> est\u00e1n \u00edntimamente ligados a la <strong>explotaci\u00f3n infantil<\/strong>, por ello, las medidas m\u00e1s urgentes son:<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<ul class=\"wp-block-list\">\r\n<li>Garantizar el <strong>suministro b\u00e1sico<\/strong> de las unidades familiares<\/li>\r\n<li>Garantizar el acceso a una <strong>escuela<\/strong> p\u00fablica de calidad<\/li>\r\n<li>Procurar el acceso al <strong>trabajo de los progenitores\/tutores<\/strong> de los menores<\/li>\r\n<li>Garantizar a ni\u00f1os y adolescentes <strong>canales efectivos de ayuda<\/strong><\/li>\r\n<\/ul>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>&nbsp;<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Por supuesto, hay muchas m\u00e1s acciones que llevar a cabo, pero, \u00e9stas son urgentes, eficaces y, por supuesto, dif\u00edciles. De hecho, <strong>hay programas que ligan la recepci\u00f3n de ayudas a que los menores est\u00e9n escolarizados<\/strong>, aunque generalizar es imposible.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Volvemos a la <a href=\"https:\/\/es-es.facebook.com\/escueladelvidriohonduras\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Escuela del Vidrio (abre en una nueva pesta\u00f1a)\"><strong>Glass School<\/strong><\/a>, porque all\u00ed, para preservar el bienestar de sus alumnos que son elegidos entre los que est\u00e1n en riesgo de exclusi\u00f3n por unas dif\u00edciles condiciones socio-econ\u00f3micas, estudiantes becados al 100% incluido el comedor, se ha procedido al <strong>reparto de alimentos por familias<\/strong>. Ya se han realizado 7 entregas gracias al esfuerzo de muchos, y es que, si nos unimos, todo es posible.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n<p>Si quieres formar parte y ayudar, no lo dudes m\u00e1s. <strong>Necesitamos tu ayuda.<\/strong> Dona por BIZUM al 33505. Haz una transferencia a IBAN ES48 0128 0012 8101 0007 0185. O mejor a\u00fan: <a href=\"https:\/\/www.fundacionveron.org\/hazte-socio\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Hazte Socio (abre en una nueva pesta\u00f1a)\"><strong>BECOME A PARTNER<\/strong><\/a> de Fundaci\u00f3n Ver\u00f3n.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Saltan todas las alarmas La duraci\u00f3n de esta pandemia est\u00e1 poniendo en peligro lo conseguido&#8230;<\/p>","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_price":"","_stock":"","_tribe_ticket_header":"","_tribe_default_ticket_provider":"","_ticket_start_date":"","_ticket_end_date":"","_tribe_ticket_show_description":"","_tribe_ticket_show_not_going":false,"_tribe_ticket_use_global_stock":"","_tribe_ticket_global_stock_level":"","_global_stock_mode":"","_global_stock_cap":"","_tribe_rsvp_for_event":"","_tribe_ticket_going_count":"","_tribe_ticket_not_going_count":"","_tribe_tickets_list":"[]","_tribe_ticket_has_attendee_info_fields":false,"footnotes":""},"categories":[6,1],"tags":[323,318,144,320,317,319],"class_list":["post-3489","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacion-juventud-e-innovacion","category-fundacion-veron","tag-consecuencias-covid-19","tag-dia-internacional-contra-el-trabajo-infantil","tag-escuela-del-vidrio-de-honduras","tag-oit","tag-trabajo-infantil","tag-unicef"],"wpcf_dashboard":"<div class=\"woocommerce\"><div class=\"woocommerce-info\">Please log in first? <a class=\"wpneoShowLogin\" href=\"#\">Click here to login<\/a><\/div><div class=\"wpneo_login_form_div\" style=\"display: none;\"><form name=\"loginform\" id=\"loginform\" action=\"https:\/\/www.fundacionveron.org\/en\/gestion\/\" method=\"post\"><p class=\"login-username\">\n\t\t\t\t<label for=\"user_login\">Username or Email Address<\/label>\n\t\t\t\t<input type=\"text\" name=\"log\" id=\"user_login\" autocomplete=\"username\" class=\"input\" value=\"\" size=\"20\" \/>\n\t\t\t<\/p><p class=\"login-password\">\n\t\t\t\t<label for=\"user_pass\">Password<\/label>\n\t\t\t\t<input type=\"password\" name=\"pwd\" id=\"user_pass\" autocomplete=\"current-password\" spellcheck=\"false\" class=\"input\" value=\"\" size=\"20\" \/>\n\t\t\t<\/p><p class=\"login-remember\"><label><input name=\"rememberme\" type=\"checkbox\" id=\"rememberme\" value=\"forever\" \/> Remember Me<\/label><\/p><p class=\"login-submit\">\n\t\t\t\t<input type=\"submit\" name=\"wp-submit\" id=\"wp-submit\" class=\"button button-primary\" value=\"Log In\" \/>\n\t\t\t\t<input type=\"hidden\" name=\"redirect_to\" value=\"https:\/\/www.fundacionveron.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3489\" \/>\n\t\t\t<\/p><\/form><\/div><\/div>","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3489","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3489"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3489\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3489"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3489"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3489"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}