{"id":1639,"date":"2017-02-20T09:08:32","date_gmt":"2017-02-20T07:08:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/?p=700"},"modified":"2019-07-04T12:14:53","modified_gmt":"2019-07-04T10:14:53","slug":"leanderplatteau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fundacionveron.org\/en\/leanderplatteau\/","title":{"rendered":"Leander Platteau visita la Escuela del Vidrio de Honduras"},"content":{"rendered":"

\"LeanderHonduras<\/strong>, Escuela de Vidrio\u2026. suena a nuevos frentes abiertos e interesantes.<\/p>\n

Lo que algunas personas como yo recuerdan de Honduras es el mundial de f\u00fatbol del 1982 en Espa\u00f1a y actualmente las noticias negativas, que me llegaron por un reportaje en la televisi\u00f3n en Costa Rica justo dos d\u00edas antes de partir de viaje. Muchas personas me advirtieron cancelarlo, como suele ocurrir cuando uno va a terreno no conocido.<\/p>\n

Mi sorpresa fue grande cuando llegu\u00e9 al aeropuerto de San Pedro Sula y vi dos centenares de mujeres vestidas de blanco cantando la bienvenida a un superior de la iglesia que ven\u00eda m\u00e1s tarde detr\u00e1s de m\u00ed. Me emocion\u00f3 y empec\u00e9 a cargar energ\u00eda positiva.<\/p>\n

\u00a0Despu\u00e9s de un corto viaje, con una parada para recoger uniformes para los alumnos, llegamos a la escuela. Unas modernas instalaciones en medio de fincas y casas de campo con gente humilde, alegre y con mucha vida y movimiento.<\/p>\n

\u00a0Vi parte de las instalaciones y algunos trabajos de los chicos, y fui presentado al d\u00eda siguiente a algunos grupos de alumnos y profesores. Me impresion\u00f3 la variedad de maquinaria del primer mundo disponible para la educaci\u00f3n y formaci\u00f3n de los estudiantes; instalaciones que rara vez existen en estas zonas latinoamericanas y que ya cuentan en Europa como muy buenas.\u00a0Me gust\u00f3 el gran inter\u00e9s de los estudiantes en la tem\u00e1tica m\u00eda, del dise\u00f1o, la comercializaci\u00f3n y creaci\u00f3n de nuevos productos y mercados en el sector del Vidrio.<\/p>\n

\"Escuelavidrio40\"Estuve sobre todo con los j\u00f3venes de la Microempresa LAHAT<\/strong>. He podido hablar con ellos sobre temas de desarrollo de productos, tanto en su dise\u00f1o como en la presentaci\u00f3n al mercado local e internacional.\u00a0Con las posibilidades de elaboraci\u00f3n de las que disponen, tambi\u00e9n vimos la opci\u00f3n de trabajar con materia prima de reciclado, como botellas o vidrio plano, aplicando diferentes t\u00e9cnicas de decoraci\u00f3n como pintura, arenado o cortado. Asimismo, hablamos sobre la comercializaci\u00f3n productos semielaborados importados para transformar o decorar, dando un toque de pincel, por ejemplo, lo que aumenta su valor con un bonito motivo. LAHAT y la Escuela del Vidrio disponen de j\u00f3venes muy bien formados en los Estudios T\u00e9cnicos del Vidrio<\/strong>, y tienen un objetivo fundamental para ellos: que m\u00e1s adelante est\u00e9n preparados para encontrar empleo o incluso abrir su propia microempresa.<\/p>\n

De hecho, he visto que algunos de los ex alumnos han llegado a ser profesores de esta misma escuela, ense\u00f1ando no s\u00f3lo lo estudiado, sino que, conociendo la ra\u00edz de gente de escasos recursos, les apoyan psicol\u00f3gicamente dando su propio ejemplo de \u00e9xito.<\/p>\n

\u00a0Me ha sorprendido la buena disciplina y educaci\u00f3n de los alumnos. Hasta los nuevos, que se hab\u00edan integrado solamente unos d\u00edas antes a la escuela cuando yo llegu\u00e9, est\u00e1n siguiendo el ejemplo de los m\u00e1s avanzados. Lo bueno se pega igual de f\u00e1cil que lo malo. Mi consejo: Sigan adelante con el buen ejemplo y d\u00e9jense corregir por los que saben d\u00f3nde ayudar.<\/p>\n

Gracias a la maquinaria que tienen en los talleres, en Escuela del Vidrio est\u00e1n dando una excelente formaci\u00f3n, ense\u00f1ando c\u00f3mo se talla, c\u00f3mo se corta y c\u00f3mo se lija y taladra el vidrio. En el \u00e1rea de montaje, se trabajan los vitrales, los ventanales y otros objetos, como cubos, tri\u00e1ngulos u otras piezas que se puedan transformar en l\u00e1mparas y piezas de arte.<\/p>\n

Finalmente, el \u00e1rea de trabajo en soplete es donde elaboran joyer\u00eda y bisuter\u00eda de alto nivel, con la t\u00e9cnica de mezclar colores y unirlos en una pieza bonita, o incluso realizando figuritas. All\u00ed aprenden las t\u00e9cnicas y la aplicaci\u00f3n del soplete en el vidrio artesano.<\/p>\n

\u00a0Me gust\u00f3 mucho la forma en la que est\u00e1 organizado el horario de la escuela; por las ma\u00f1anas las clases pr\u00e1cticas y por la tarde las materias de ciclo en el segundo piso; por su puesto, interrumpido por las pausas del almuerzo y merienda, y por el descanso, en el que ve\u00eda c\u00f3mo se divierten haciendo deporte, jugando al f\u00fatbol, o simplemente conversando y desconectando.\u00a0Tienen un buen profesor de deporte, cosa que ayuda a despejar el cerebro y cargar nuevas energ\u00edas. El cerebro necesita ser oxigenado para poder desarrollar todo lo que aprenden.<\/p>\n

En pocas palabras, puedo decir que he visto una escuela muy bien organizada y disciplinada, con gente sana y con ganas de aprender<\/strong>, cosa por la que pueden estar orgullosos.<\/p>\n

He podido participar tambi\u00e9n en fotograf\u00eda, gracias a mi experiencia, ense\u00f1\u00e1ndoles c\u00f3mo se debe manejar la c\u00e1mara, el lente, el tr\u00edpode\u2026 con el peque\u00f1o estudio port\u00e1til que tienen. Pero creo que habr\u00e1 que estar regularmente trabajando con ellos, ya que vi mucho inter\u00e9s por el tema.<\/p>\n

\"_MG_3428\"En el desarrollo de dise\u00f1o<\/strong>, estuvimos realizando algunos productos d\u00e1ndonos cuenta que hay que estar siempre con los ojos bien abiertos, porque las ideas est\u00e1n en todas partes y las m\u00e1s buenas, en la calle; solamente hay que capturar motivos y transformarlos. Nos fueron surgiendo ideas<\/strong>.\u00a0Por ejemplo, se pueden hacer velas a partir de botellas de vidrio (reutilizando) en los varios tama\u00f1os y colores, hasta llenando un frasco entero con cera, y darles una utilidad: velas anti mosquitos o velas de olores agradables.\u00a0Tambi\u00e9n podemos utilizar productos como semillas, hojas secas, conchas, corcho y mucho m\u00e1s, para realizar nuestros dise\u00f1os. Adem\u00e1s, creo que ser\u00eda interesante buscar un peque\u00f1o taller de soldadura con el que colaborar, ya que nos pueden apoyar con soportes o utensilios para combinar con el vidrio. Deber\u00edamos buscar fuentes en el pa\u00eds que nos hagan ofertas.<\/p>\n

\u00a0Honduras dispone de maderas tropicales preciosas que, lijadas y pulidas, nos pueden servir para crear bonitas combinaciones con vidrio. Hay much\u00edsimo campo a desarrollar y con eso tambi\u00e9n ayudamos a los peque\u00f1os talleres a participar en el desarrollo de los productos dise\u00f1ados en la escuela. Qui\u00e9n sabe qu\u00e9 posibilidades se abrir\u00e1n a los estudiantes en una colaboraci\u00f3n con estos sectores.<\/p>\n

\"Escuelavidrio38\"Podemos ofrecer productos bellos con una buena presentaci\u00f3n; incluso se me ocurre que pueden ser numerados para abrir un mercado de coleccionistas o simplemente satisfacer el deseo de un turista, que desea llevarse algo t\u00edpico y \u00fanico de Honduras.\u00a0Podr\u00edamos crear productos con dibujos propios y entrenar los alumnos para que sean creativos con papel y l\u00e1piz.\u00a0Son todo ideas que me surgen; la Escuela del Vidrio tiene grandes posibilidades.<\/p>\n

Como dise\u00f1ador puedo decir que a veces uno tiene que sentarse en la mesa con papel y l\u00e1piz, y empezar a dibujar cualquier cosa hasta que, de alguna figura, te viene una idea. Me dec\u00eda un estudiante, durante mi visita, que no se le ocurr\u00eda nada y le contest\u00e9 que a veces a mi tampoco, pero me siento y comienzo con la tarea y poco a poco las ideas vienen. Puede tardar unas horas y a veces unos d\u00edas, pero esto ocurre solamente al principio. Es cuesti\u00f3n de entrenar el cerebro y, poco a poco, sale una idea tras otra y otra y otra.\u00a0\u00a1La creatividad hay que entrenarla de forma pr\u00e1ctica!<\/p>\n

No hay l\u00edmites, ni en el dise\u00f1o, ni en la combinaci\u00f3n de materiales, y cada d\u00eda se abren nuevas posibilidades.\u00a0Nada viene solo. Recuerdo cuando era estudiante y me dijeron que solamente el 20% viene del talento y el restante 80% es pura pr\u00e1ctica.\u00a0Esto deber\u00eda animar muchos estudiantes que creen que los dise\u00f1adores han nacido con este don \u2013 s\u00f3lo la pr\u00e1ctica los lleva al \u00e9xito y la disciplina.\u00a0No hay que rendirse nunca. La pr\u00e1ctica hace el maestro.<\/p>\n

Se hace una gran labor en la Escuela del Vidrio, ofrecen muy buena formaci\u00f3n con los equipos t\u00e9cnicos y educativos. Por otro lado, necesitan empezar a aprender sobre la comercializaci\u00f3n del producto y entender el sentido de la venta, porque tambi\u00e9n es necesario tener ingresos, para poder continuar con este proyecto que ayuda a muchos j\u00f3venes de escasos recursos a tener un futuro mejor.<\/p>\n

Todas las piezas de vidrio las realizan ellos, j\u00f3venes estudiantes de bajos recursos capaces de todo, con la ayuda de las organizaciones que apoyan el proyecto. Esto ayuda defenderlas y venderlas con orgullo. Por eso s\u00f3lo necesitamos darles las herramientas y la gu\u00eda para aprender a comercializar y a vender.<\/p>\n

Desde mi punto de vista y mi larga experiencia en el sector, habr\u00eda que crear dise\u00f1os espec\u00edficos para cada secci\u00f3n de producci\u00f3n. Se necesita una buena presentaci\u00f3n, de una caja o envase de calidad, como un papel Kraft o tal vez un papel de banano o un cart\u00f3n ondulado en marr\u00f3n que pueda servir para que el producto tenga una presentaci\u00f3n m\u00e1s ecol\u00f3gica, acompa\u00f1ando a los productos hechos con reciclado. Los empaques han de ser bonitos y sencillos, eso ensalza el producto y le da el valor que merece.<\/p>\n

\"LOGOSe tiene que utilizar bien el logotipo<\/strong> y darle visibilidad en todos los productos y envases, junto con una peque\u00f1a historia sobre la escuela y Honduras, y, tal vez, sobre el material utilizado etc. aportando valor. Tanto en los productos de LAHAT como los de la Escuela del Vidrio. Ya que es lo que les representa. Estos peque\u00f1os detalles le dan categor\u00eda al producto. La presentaci\u00f3n los transforma en una peque\u00f1a joya, elaborada a mano y con una historia de cooperaci\u00f3n para la mejora de la calidad de vida de colectivos de bajos recursos. Creo que tiene buenas posibilidades de ser un \u00e9xito.<\/p>\n

Quiero adem\u00e1s recordar a los j\u00f3venes que hay una gran cantidad de productos de joyer\u00eda que necesitan de un apoyo especial, meti\u00e9ndolos en estuches de calidad, por ejemplo. Tambi\u00e9n la combinaci\u00f3n con cuero o con aros de plata o alpaca, para crear una colecci\u00f3n completa entre aretes, pulseras y dijes en combinaci\u00f3n con aros. Hay que elegir dise\u00f1os, ideas e iniciar una apertura de mercado al turista y amante de bisuter\u00eda fina.\u00a0Son los productos que se elaboran con sopletes que tienen una gran aceptaci\u00f3n en el mercado y deben presentarse como artesan\u00eda superior.<\/p>\n

Yo mostr\u00e9 a los j\u00f3venes, como ejemplo, lo que hice en el pasado con mis productos comercializados en Costa Rica, como la Colecci\u00f3n Latina, en la que part\u00ed de r\u00e9plicas del museo de oro de Bogot\u00e1 y con una parte fantas\u00eda.\u00a0 Es un tema muy amplio y muy atractivo.<\/p>\n

En cuanto al placement en los mercados, a parte del mercado nacional, que pueden ser puestos de venta para turistas, en hoteles, en los aeropuertos o en tiendas de souvenir, deber\u00edamos buscar y valorar mercados \u201cex\u00f3ticos\u201d. Se me ocurre que se puede hasta crear un Club de seguidores de la escuela, limitar y numerar las piezas. Muchas piezas son \u00fanicas y hay que transmitirlo a los consumidores para que lo valoren.\u00a0Hay que hacerse conocer en el mundo entero con orgullo para que Honduras y su Escuela del Vidrio, se muestren como un ejemplo animando m\u00e1s personas a participar y a apoyar la idea.<\/p>\n

En mi opini\u00f3n, necesitamos una transformaci\u00f3n de nuestro mundo, aunque s\u00f3lo sea el de la Escuela. Debemos que dar categor\u00eda a los productos ense\u00f1ando a los estudiantes que la mejor forma es siempre hacer las cosas bien. Vender con orgullo es mejor estrategia que rebajar precios<\/u>, evitando as\u00ed dar una imagen de necesidad de vender.\u00a0Cada uno puede y debe participar en esta labor como pionero porque, en el mundo, las personas cambian, pero empezando con uno mismo.<\/p>\n

Habr\u00e1 que mover los medios de comunicaci\u00f3n para que publiquen art\u00edculos sobre el proyecto, moviendo a la prensa del mundo entero. Participar en exposiciones, etc. As\u00ed es como se consigue el \u00e9xito a largo plazo.<\/p>\n

\"DSC_8968\"Por otra parte, la Escuela del Vidrio ofrece Estudios T\u00e9cnicos de Cocina y Turismo<\/strong>. Yo espero con alegr\u00eda que la Escuela Gastron\u00f3mica vuelva a estar en pleno funcionamiento y ver las instalaciones terminadas. Han sido dise\u00f1adas con una enorme cantidad de posibilidades y unas instalaciones de calidad.<\/p>\n

Esta \u00e1rea de estudios, abre posibilidades de cambio a las personas que se interesan por las t\u00e9cnicas culinarias. Vi las obras que all\u00ed est\u00e1n haciendo y va a ser de primera categor\u00eda. Y, por supuesto, habr\u00e1 que mover medio mundo para hacerse conocer. Publicidad, publicidad y m\u00e1s publicidad.\u00a0Hay que invitar a Chefs de cocina, nacional e internacional, que patrocinen el proyecto y habr\u00e1 que organizar concursos como un peque\u00f1o Master Chef Junior, estilo hondure\u00f1o. Hay mil posibilidades.<\/p>\n

Como yo cocino desde mi juventud, me encanta este proyecto. All\u00e1 creo que tambi\u00e9n se necesita equipo de fotograf\u00eda, para memorizar los pasos de la cocina profesional y para las im\u00e1genes de los platos con su mejor presentaci\u00f3n.<\/p>\n

Hay que interesar a cadenas de televisi\u00f3n locales y la prensa publicando art\u00edculos; y so\u00f1ar con la idea de crear m\u00e1s adelante un libro de cocina propio, con recetas elaboradas de platos nacionales como internacionales y tal vez propias recetas creadas por algunos alumnos.<\/p>\n

Las opciones de alianzas, colaboraciones y patrocinios son muy amplias, y ello puede ayudar a la escuela con su funcionamiento. Se puede contactar con compa\u00f1\u00edas de vinagres, aceites, especias y productos especiales de cocina.\u00a0Aqu\u00ed puede incluso haber un apoyo de marcas conocidas a nivel internacional que est\u00e9n interesadas en combinar sus productos con las comidas t\u00edpicas de Honduras o en crear nuevas sinergias o maridajes, por ejemplo: aceite de Oliva de Espa\u00f1a con quesos hondure\u00f1os.\u00a0Cuento con el ejemplo de una amiga que public\u00f3 en Alemania un libro de cocina caribe\u00f1a combinada con comida de Franconia de Baviera, y ha sido un \u00e9xito en el mercado.<\/p>\n

Por otro lado, en el \u00e1rea de Estudios de Cocina y Turismo se puede desarrollar una educaci\u00f3n b\u00e1sica en cocina, pero tambi\u00e9n trabajar en especialidades que llamen la atenci\u00f3n de la gente de buena cuchara, para despu\u00e9s poder abrir un peque\u00f1o restaurante o un \u201cTapas Bar\u201d como microempresa.\u00a0Para diferenciarse en el mercado deber\u00edan ofrecer algo diferente que los dem\u00e1s y as\u00ed tendr\u00e1n el \u00e9xito asegurado en vez de ser uno m\u00e1s. Ya que la competencia es alta.<\/p>\n

Terminando mi viaje informativo, sal\u00ed de la Escuela de Vidrio y de Honduras muy emocionado, con muchas ganas y muchas ideas, y viendo que todo lo que he hecho y experimentado en mi vida se refleja en la Escuela del Vidrio.\u00a0\u00a1Es un pa\u00eds encantador con gente trabajadora, amable, simp\u00e1tica y con ganas de salir adelante!<\/p>\n

\u00a1Felicidades \u00a1<\/strong><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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